CONOCEMOS A SUSO CARUSO

       Aunque ya han pasado varias semanas desde comienzo de curso, queremos daros a todos/as la bienvenida a nuestro blog de nuevo. 
     Ya no somos los más pequeños del colegio, pues hemos pasado al nivel de 4 años. Somos más autónomos y vamos trabajando mejor, pero nos queda un largo camino que recorrer en el que intentaremos aprender lo máximo posible siempre de una forma divertida.
     En este curso nos acompañará una nueva mascota. Se trata de un "Superabuelo" llamado SUSO CARUSO. Sabe hacer muchas cosas ayudado siempre por su nuevo amigo BURRO. Los dos vivirán un sinfín de aventuras y nos ayudarán a aprender un montón.

      Aquí os dejo unas fotos de los alumnos/as con Suso:

ANIMANDO A ESPAÑA

    
       La Copa Mundial de Fútbol se está desarrollando en Brasil, entre el 12 de Junio y el 13 de Julio. Se trata de un torneo que se celebra cada 4 años. En él, las diferentes selecciones del mundo se enfrentan para ganar este torneo. Aprovechando que estamos aún trabajando el libro viajero de los animales, presentamos a este ARMADILLO DE TRES BANDAS, llamada FULECO.

     Puesto que se trata de un evento que está presente en los diferentes medios de comunicación: television, periódicos, revistas, banderas... hemos decidido conocer los colores de la selección que nos representa ( ESPAÑA ) así como las de las selecciones que se enfrentan a ella ( HOLANDA ), ( CHILE ) y (AUSTRALIA).
      Para ello en clase, el pasado viernes elaboramos una visera de España ( que sirve para que no nos de el sol en la cara) pues estamos trabajando el VERANO. También nos pintamos la cara para animar a nuestra selección contra Holanda. La gran mayoría fuímos vestidos con camisetas de color rojo también.
      Tras el partido, el Lunes analizamos cuantos goles marcó España y cuantos marcó Holanda, trabajando así los números a través de los goles.
      Aquí os dejo unas fotos de mis alumnos/as, aunque del partido pasado, preparados de nuevo para animar a España. Esperamos que hoy ganemos.

LA GRANJA DE CAPERUCITA

      El Lunes día 12 de Mayo todo el ciclo de Educación Infantil realizamos la segunda excursión del presente curso al Circo Escuela Fantasía, situado en Colmenar. 
      Aunque se ofrecen diferentes actividades, este curso optamos por la actividad: "LA GRANJA DE CAPERUCITA". Allí aprendimos sobre la naturaleza, a través de diferentes cuentos tradicionales.

      Todos los alumnos/as fueron entusiasmados en el viaje en autobús.

       Tras nuestro viaje, al llegar a la Granja, desayunamos para reponer energías. Allí nos estaban esperando las diferentes monitoras caracterizadas de los personajes de cuentos: CAPERUCITA, BRUJA, HADA...

      

      Al acabar nos aventuramos a descubrir los diferentes cuentos y sus personajes:

      - En primer lugar, visitamos la casita de PINOCHO, donde nos contó sus aventuras y pudimos ver la ballena que se tragó a Pinocho.

      - Luego pasamos a las casitas de LOS 3 CERDITOS y la cueva del lobo. 

      - En tercer lugar, llegamos a la casa de CAPERUCITA, allí nos narró lo que le ocurrió cuando iba a llevar la comida a su abuelita que estaba enferma.

      - Y en último lugar, descubrimos una casita de dulces y chucherías como la del cuento de HANSEL Y GRETEL, donde elaboramos una bolsita de olores.

         Así mismo, durante los diferentes trayectos pudimos observar algunas especies de animales como: gallinas, patos, conejos, cobayas, cerdo vitnamita, peces...

DIA DE EUROPA

      El pasado día 9 de Mayo, celebramos en nuestro centro el Día de Europa. Dicha celebración se lleva a cabo en recuerdo de la denominada Declaración  Schuman, siendo el primer paso para la integración de los estados europeos.  Sería en 1985 cuando se conmemora por primera vez, tras la aprobación de los Jefes de Estado y Gobierno reunidos en el Consejo Europeo.

      Actualmente, la Comunidad europea esta compuesta por los siguientes países: Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungria, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Paises Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, Republica Checa, Rumanía y Suecia.

      De todos estos países, este curso hemos intentado conocer un poquito de DINAMARCA. Lo primero que buscamos fue su bandera, observando sus colores y como estaba formada ( por una cruz blanca sobre un fondo rojo) dando lugar a 2 cuadrados y 2 rectángulos. Luego cada alumno/a realizó su propia bandera.
 

 

 

      Así mismo, también conocimos a un gran escritor de cuentos infantiles llamado HANS CHRISTIAN ANDERSEN. Entre algunos de ellos destaca "El soldadito de plomo"; " El patito feo" ; "La cerillera"....

      Como el cuento del patito feo ya lo conocíamos, visionamos el del Soldadito de Plomo.

        Gracias al centro, en el desayuno, pudimos degustar las tipicas galletas danesas.

CHROMVILLE ( REALIDAD AUMENTADA).

      En clase ya hemos realizado algunos trabajos sobre códigos QR y Realidad Aumentada (RA).

    Pero, ¿qué entendemos por Realidad Aumentada? Según Thomas Caudell (1990), se trata de una tecnología que permite disfrutar de experiencias  en las que se añade contenido virtual a nuestro entorno en tiempo real.
  
    Hoy hemos realizado un dibujo al que hemos "dado vida" sacándolo del papel. La gran mayoría se sorprendía al ver como se movía su creación y daba vueltas. Para ello hemos usado el teléfono móvil y Tablet. 
    Como somos pequeños, les he adaptado el activador, convirtiéndolo en un Increíble Hulk, que luego hemos coloreado a nuestro gusto con rotuladores.

    Se trata de una aplicación ( App ) educativa llamada CROMVILLE basada en una aventura en 3D. Está disponible tanto para iOS como para Android por si la queréis descargar. Así mismo, en su página web, podéis encontrar varios dibujos para colorear y las instrucciones de uso.

       Aquí os dejo el resultado de nuestro primer trabajo con esta aplicación, donde podréis encontrar Hulks de diferentes modelos.

HORNAZO DE SAN MARCOS

       Con motivo de la festividad de "SAN MARCOS" el día 25 de abril, nos propusimos ponernos con las "manos en la masa" y elaborar un producto típico de dicha festividad como es el HORNAZO. Para ello, llevamos un huevo cocido desde casa y nos pusimos nuestra bata o babero para no mancharnos mucho.  
      Tuvimos un poquito de ayuda de la seño Ángeles y del maestro Juan Jesús. Nos lo pasamos genial. Esperamos que os gustase nuestro hornazo.
      A continuación os dejo la foto de cada alumno/a con las tres partes del proceso de elaboración.

      Luego llevaron nuestro hornazo al horno para cocerlo, y este es el resultado final.

DIA DEL LIBRO

       El pasado Miércoles día 23 de Abril celebramos en clase el Día del Libro. Este día coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes, Willian Shakespeare y Garcilaso de la Vega, por lo que fue elegido por la Unión Internacional de Editores como propuesta a la UNESCO con objeto de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual. 

      Para ello, nos visitaron Elizabeth ( mamá de Álvaro) y Verónica (mamá de Myna). 

      Cada una de ellas, nos contó un cuento. El primero fue "LOS 3 CERDITOS Y EL LOBO" y el segundo una continuación del primero: " EL LOBO Y LAS MANZANAS". Nos gustaron mucho y estuvimos muy atentos. Muchas gracias por vuestra colaboración. Podéis ver los cuentos a continuación.

      Tras escuchar los dos cuentos, nos dejaron una ficha para trabajarla en clase.

EL COLOR AZUL

      Durante este curso vamos a aprender LOS COLORES. Aunque ya conocemos muchos colores, pues los usamos a diario en cualquier actividad de clase o de nuestra vida cotidiana, nos vamos a centrar fundamentalmente en el aprendizaje y discriminación de los COLORES PRIMARIOS (rojo, amarillo y azul). Son colores absolutos, pues no se pueden obtener mediante la mezcla con ningún otro color.

    Ya trabajamos el color ROJO y el color AMARILLO. Esta semana pasada comenzamos a trabajar el color AZUL. Aunque la mayoría de los alumnos/as lo reconocen con facilidad, realizamos una búsqueda de objetos de éste color.

    Cada alumno/a tuvo que buscar algo de color azul en nuestra clase. Aquí os dejo el resultado de la búsqueda.

EL NÚMERO 3

         Ya hemos comenzado a reconocer la grafía de un nuevo número: EL TRES. 

      Para ello lo hemos comparado con un trébol, los cuales la mayoría de las veces suelen tener tres hojitas. Aunque si encontramos un trébol con 4 hojitas tendremos ¡¡SUERTE!!

       Una vez conocíamos lo que es un trébol, aprendimos la canción del número 3, que dice así:

                    " Tres, tres, tres, trocitos de trébol.

                       Tres, tres, tres, ¡qué bonito es!".

      Aquí os dejo una muestra de la ficha de un animal (SERPIENTE) que también se parece al número 3 y que realizamos con pintura.