domingo, 27 de abril de 2014

HORNAZO DE SAN MARCOS

       Con motivo de la festividad de "SAN MARCOS" el día 25 de abril, nos propusimos ponernos con las "manos en la masa" y elaborar un producto típico de dicha festividad como es el HORNAZO. Para ello, llevamos un huevo cocido desde casa y nos pusimos nuestra bata o babero para no mancharnos mucho.  
      Tuvimos un poquito de ayuda de la seño Ángeles y del maestro Juan Jesús. Nos lo pasamos genial. Esperamos que os gustase nuestro hornazo.
      A continuación os dejo la foto de cada alumno/a con las tres partes del proceso de elaboración.
















      Luego llevaron nuestro hornazo al horno para cocerlo, y este es el resultado final.


DIA DEL LIBRO

       El pasado Miércoles día 23 de Abril celebramos en clase el Día del Libro. Este día coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes, Willian Shakespeare y Garcilaso de la Vega, por lo que fue elegido por la Unión Internacional de Editores como propuesta a la UNESCO con objeto de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual. 

      Para ello, nos visitaron Elizabeth ( mamá de Álvaro) y Verónica (mamá de Myna). 
      Cada una de ellas, nos contó un cuento. El primero fue "LOS 3 CERDITOS Y EL LOBO" y el segundo una continuación del primero: " EL LOBO Y LAS MANZANAS". Nos gustaron mucho y estuvimos muy atentos. Muchas gracias por vuestra colaboración. Podéis ver los cuentos a continuación.


      Tras escuchar los dos cuentos, nos dejaron una ficha para trabajarla en clase.

miércoles, 9 de abril de 2014

EL COLOR AZUL

      Durante este curso vamos a aprender LOS COLORES. Aunque ya conocemos muchos colores, pues los usamos a diario en cualquier actividad de clase o de nuestra vida cotidiana, nos vamos a centrar fundamentalmente en el aprendizaje y discriminación de los COLORES PRIMARIOS (rojo, amarillo y azul). Son colores absolutos, pues no se pueden obtener mediante la mezcla con ningún otro color.


    Ya trabajamos el color ROJO y el color AMARILLO. Esta semana pasada comenzamos a trabajar el color AZUL. Aunque la mayoría de los alumnos/as lo reconocen con facilidad, realizamos una búsqueda de objetos de éste color.
    Cada alumno/a tuvo que buscar algo de color azul en nuestra clase. Aquí os dejo el resultado de la búsqueda.





martes, 1 de abril de 2014

EL NÚMERO 3

         Ya hemos comenzado a reconocer la grafía de un nuevo número: EL TRES. 
      Para ello lo hemos comparado con un trébol, los cuales la mayoría de las veces suelen tener tres hojitas. Aunque si encontramos un trébol con 4 hojitas tendremos ¡¡SUERTE!!

       Una vez conocíamos lo que es un trébol, aprendimos la canción del número 3, que dice así:

                    " Tres, tres, tres, trocitos de trébol.
                       Tres, tres, tres, ¡qué bonito es!".

      Aquí os dejo una muestra de la ficha de un animal (SERPIENTE) que también se parece al número 3 y que realizamos con pintura.