martes, 28 de noviembre de 2017

DETECTIVES DE MONSTRUOS: VIDEO MOTIVACIÓN Y ARCHIVO.

        En el comienzo de cualquier proyecto que pretendamos plantear, es de vital importancia llevar a cabo alguna actividad motivadora que "enganche" a nuestro alumnado en éste.


        Pues bien, para iniciar nuestro proyecto de "DETECTIVES DE MONSTRUOS" preparamos un vídeo, en el cual se hacía un llamamiento a todo el mundo, para encontrar a los mejores detectives.


          Una vez que todos/as escucharon muy atentos el mensaje de este señor   ( quizás fuese el presidente de algún lugar o el jefe de los detectives ) como muchos decían, rápidamente querían conformar sus equipos. 

          Pero no todo iba a ser tan fácil, pues previamente habría que rellenar una serie de datos y pruebas para entrar en la AGENCIA DE DETECTIVES.


           PRIMER PASO

          Lo primero de todo fue crear nuestra CARPETA ARCHIVADORA de documentos importantes. En ella, había que completar una serie de datos           ( algunos secretos ) de manera que se pudiesen identificar.


  
       - NOMBRE:  No podía ser nuestro nombre real, sino un nombre inventado y secreto que solo podrán conocer los miembros de nuestro equipo.

       - Nº DE IDENTIFICACIÓN: Formado por 6 cifras. ¿ Cómo se resolvía ? 

                   1. Primera cifra: número de sílabas de nuestro nombre.
                   2. Segunda cifra: número de sílabas de nuestro primer apellido.
                   3. Tercera cifra: número de sílabas de nuestro segundo apellido.
                   4. Cuarta cifra: número de letras de nuestro nombre.
                   5. Quinta cifra: número de letras de nuestro primer apellido.
                   6. Sexta cifra: número de letras de nuestro segundo apellido.

        - PESO:Expresado en kilogramos. Para ello se le solicitó la báscula al maestro de Educación Física.

        - TALLA: Expresada en centímetros. Al igual que con el peso, se solicitó cinta métrica.
  
        - EDAD: Este dato todos lo saben.
        
        - FOTOGRAFÍA: Como es un archivo secreto no podemos desvelar nuestra identidad.

   Una vez, todos conocían lo que había que hacer, se pusieron manos a la obra. Una vez terminada, habría que recortarla y  pegarla en una carpeta archivadora. Os dejo algunas imágenes a continuación con los alumnos/as trabajando y ayudando al resto.







           Un primer reto que precisaba escribir, contar, medir, pesar, recortar y pegar,  ayudar, disfutar, imaginar.....
     
 

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